De puzzelstukjes staan symbool voor de verschillende partijen die de extra gelden voor het PRO VSO onderwijs gezamenlijk beschikbaar stellen. Om met elkaar de leerlingen zo goed mogelijk te begeleiden naar de arbeidsmarkt (Foto: JJFoto)

 “Het is belangrijk dat er voor jongeren die praktijkonderwijs en voortgezet speciaal onderwijs volgen, ondersteuning beschikbaar is als zij de arbeidsmarkt opgaan. In tijden van crisis geldt dit nog sterker. Met deze ESF-bijdrage is het mogelijk om de leerlingen nog beter te begeleiden op weg naar een baan.”

“We kunnen nu investeren in branchegerichte cursussen, het creëren van extra stagewerkplekken en het begeleiden van leerlingen bij stagebedrijven. We hebben nu de ruimte om deze activiteiten aan te passen aan de coronarichtlijnen. Zo gaan we lesgeven in kleinere groepen, zodat intensievere begeleiding mogelijk is.”

Belang begeleiding door corona nog groter

Het praktijkonderwijs (PRO) en het voortgezet speciaal onderwijs (VSO) is zogeheten eindonderwijs. Leerlingen van deze onderwijsvorm behalen geen startkwalificatie. Veel van deze jongeren hebben een afstand tot de arbeidsmarkt. Het is voor hen daarom lastig om zonder hulp een baan te vinden. Leerlingen in PRO en VSO werden al intensief begeleid naar werk, maar door de coronamaatregelen is het belang van deze begeleiding nog groter. Daar zijn verschillende oorzaken voor. Veel stages voor deze jongeren vielen weg, waardoor zij geen werkervaring op konden doen en niet in contact kwamen met potentiële werkgevers. Daarnaast kunnen de leerlingen minder arbeids- en praktijktraining volgen, omdat met kleinere groepen gewerkt moet worden. Ook hun perspectief op de arbeidsmarkt is onder druk komen te staan. De sectoren waar zij vaak aan het werk kunnen (horeca, recreatie, dienstverlening) zijn hard geraakt door de crisis en hebben vaak een personeelsstop.